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班级管理

  • 用心耕耘,悄然花开彭琼冰心老人曾说过:“老师的现在,就是学生的未来。”作为班主任,我们肩上的责任更是沉甸甸的,不允得我们有丝毫的懈怠。只有心里时刻装着学生,用心耕耘,一定能做好班主任工作,带好学生。下面,我就自己的做法向大家做个汇报。如有不周全之...
    2020-06-27
  • 六点合一,形成班级性格,助推班级成长王成云班级常规管理是班主任日常工作中必不可少的组成部分,如何进行有效的班级常规管理是值得班主任探索的一个永恒话题。常规管理既繁且杂,如何做到四两拨千斤,既牢牢把握班级的发展方向,又大胆放手让学生自主管理,从教以...
    2020-06-27
  • 班主任与学生的谈话艺术王志昂 班主任找学生谈话,仍然是新时期解决学生思想问题的行之有效的方法。在学校生活中,学生总是存在各种各样的思想问题。作为班主任,若能多一点关怀,多一份理解,多一些引导,及时地找他们谈心,就能温暖一个人的心,甚至在他人生道路...
    2020-06-27
  • 做一个有特点、具有开拓精神的班主任各位领导、班主任:晚上好!今天在各位大师们面前发言,我确实很汗颜,20多年的班主任经历中,严重缺乏亮点,也没有什么可炫耀得成绩,带班多年也没有什么令人惊艳的高招,但乘领导信任,给我布置了任务。我就我自己带班中的教训...
    2020-06-27
  • 石门一中疫情防控期间学生进校、教室、课间、就餐、就寝常规管理纪律规定一、入校1.不得在校门外聚集,分年级、分班级按规定的时间错时错峰出入校门,作息时间安排各批次规定到校时间点之前如教室内出现有学生,负班级常规管理积分0.1分每人。学生科分管年级科长、学...
    2020-04-30
  • 石门一中预防接种证登记查验制度为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》,进一步加强学校传染病预防控制工作,认真执行接种证查验制度,规范学校内预防接种工作,特制定本制度。1.就读于我校的新生适用本官网。2.新生入学时所查...
    2020-04-30
  • 石门一中因病缺勤病因追查与登记制度为维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情,同时体现学校对学生的全面关爱,特制订本制度。一、学校设立因病缺勤病因追查登记本。二、学生因病缺课时,要事先向班主任汇报请假,说明病因。三、各班班主任在晨午晚检时,发现...
    2020-04-30
  • 石门一中学校消毒通风制度为切实作好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度。一、学生教室通风消毒制度1.开学前对教室进行通风换气、物体表面和地面进行预防性消毒,定期打扫卫生,保持环境清洁。2.开学后,每天...
    2020-04-30
  • 石门一中学校传染病预防控健康教育制度学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年学生由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备重视传染病的...
    2020-04-30
  • 石门一中学生健康管理制度“安全第一”“健康为首”,学校学生健康管理, 是学校管理体制的重要组成部分, 也是学校对学生进行德智体美劳全面考核的一项重要内容。为加强学校校园安全与卫生健康工作,提高学生的健康水平, 监测学生健康状况, 关心学生的身心健康,根据《...
    2020-04-30
  • 领导、老师们,大家好。组织安排我做经验发言,感到既惭愧又惶恐。既为任务,无可推脱,在此勉为其难,谈谈我个人对理想班主任的几点认识和想法,请大家批评指正。一、理想的班主任要修炼人格魅力要敲开学生的心门,班主任的人格魅力很重要。可以说,班主任的人格魅...
    2018-01-15
  • 尊敬的各位领导,各位同仁:    大家好。很高兴能有这个机会发言,谦虚的话就不啰嗦了吧。最近这些年一直都在当班主任。总觉得当班主任是一个不断学习不断进步的过程。我觉得,班主任不仅是班级学习氛围的创造者,更是学生灵魂的塑造者。最近这几届,我带的班的...
    2018-01-15
  • 关爱是一种流淌着人性光辉的美好情感,是班主任对学生施教的真诚关注与合理期待,是激发学生学习兴趣、激起学生创新欲望、继而迸发创造火花的催化剂。爱是师生关系的核心,是学生的基本心理需要,师生关爱是师生间沟通的渠道,没有爱就没有教育。在一个班级里,既有...
    2017-04-10
  • 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家...
    2017-03-20
  • 1、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力 师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育","爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育...
    2017-03-20
  • 一、案例    现在班上有一个黄姓的男孩,平时学习特别懒散,上课不认真听讲、不记笔记、不懂的地方下课也不会问。他的性格比较外向,平时太爱说话,只要下课就一定会出教室。从不看书,上课也是经常神游,自习课讲小白话,作业也不完成。感觉这是一个让人比较不省...
    2017-03-19
  • 班级是学校的细胞,是学校工作的基本单位。自04年新校区建成之后,我校招生规模一直稳定在三个年级75个教学班,共5000多学生,如此庞大的队伍,要保证教育教学质量的稳步提升,班级建设和学生管理工作尤为重要,而作为班级工作的组织者、教育者、指导者和协调者也就...
    2017-03-12
  • 尊敬的各位领导、前辈们:     下午好 在石门一中还只有一网址的班主任工作经历,经验和方法实在不敢在各位面前“班门弄斧”,在这里说说在这一网址中感觉比较奏效的几点,当然这些你们比我做得更好。 第一、走进学生内心,把自己曾经的高中生活中最想得到老...
    2017-02-21
  • 一、始终坚持“严中有爱,爱蕴公平,公生凝力,凝出成绩”的理念 1、无论成绩、家境、长相,从严要求每一位学生;同时让每一位学生在内心深处又能感受到来自班主任的关心与关爱。 2、爱勿泛滥,爱地公平。一个班主任的精力是有限的,而每一位学生渴求来自我们的关...
    2016-12-06
  • 首先是落实学校关于培尖转差的所有措施,比如周周清等。在此基础山做好下列工作: 1、不纵容优秀的学生,不歧视学习有困难的学生,一视同仁。首先做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。 2、根据优差生的实际情况制定学习...
    2016-12-06
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